Là một nhà khoa học nhận thức, Tiến sĩ Phạm Vũ Luân mang đến những hiểu biết sâu sắc về cách bộ não con người học hỏi và xử lý thông tin. Ông nhận bằng Tiến sĩ tại Teachers College, Đại học Columbia, tập trung nghiên cứu về tâm lý học nhận thức trong môi trường lớp học.
Kinh nghiệm của ông là áp dụng các nguyên tắc khoa học về trí nhớ, sự chú ý và động lực học tập vào việc cải tiến phương pháp giảng dạy. Các bài viết của ông sẽ giải mã các quá trình học tập phức tạp, cung cấp cho giáo viên và phụ huynh những chiến lược dựa trên bằng chứng khoa học để giúp người học tiếp thu kiến thức hiệu quả hơn, ghi nhớ lâu hơn và duy trì được niềm yêu thích học hỏi.
Chuyên môn & Kinh nghiệm
Tốt nghiệp Tiến sĩ tại Teachers College, Đại học Columbia, Hoa Kỳ.
Nhiều năm kinh nghiệm nghiên cứu về tâm lý học nhận thức trong lớp học.
Chuyên môn: Khoa học về trí nhớ, Động lực học tập, Cải tiến phương pháp giảng dạy.
Các bài viết của tác giả
Trang web này sử dụng cookie để đảm bảo bạn có được trải nghiệm tốt nhất.
